Nesta obra, por meio da abordagem da documentação pedagógica, o autor Paulo Fochi torna visíveis as aprendizagens dos bebês em contextos de vida coletiva: os primeiros passos, os encontros com os amigos, a descoberta do seu entorno. A partir de uma vivência prática e fundamentado nas ideias de importantes teóricos da educação infantil contemporânea, aponta caminhos metodológicos para a pesquisa, para a prática pedagógica e para a formação docente.