Formar empreendedores, pessoas competentes, capazes de compreender e resolver problemas sempre novos, embasados em conhecimentos teóricos, é o objetivo prospectado pelas instituições educacionais e por quem a elas recorre na busca de sua formação. Nesta obra, o autor lança mão de referenciais teórico-práticos para apontar caminhos que tornem os conteúdos e as práticas pedagógicas mais úteis e provocantes, a fim de envolver os estudantes de forma afetiva e emocional.